Lussekatten

Kerstin Wikblom förskollärare 100%
Anita Goucher förskollärare 100%
Camilla Landin förskollärare 100%

Föräldrarådsrepresentant för Lussekatten:
Agnetha Göransson

Handdockor är ett utmärkt pedagogiskt hjälpmedel i förskolan.

Det är tex. lättare att stimulera och utveckla små barns språk genom en handdocka, för den kan bla. ge trygghet för barnen, framförallt då barnen är nya på förskolan.

Barnet behandlar handdockan som en levande varelse trots att barnet vet att handdockan bara är en sak.
Handdockan kan behandla begreppsbildning, språk, rörelse, bild och känslor. Dockorna gör barnen koncentrerade och uppmuntrar barnen att prata med dockan och hjälpa den. Dockan kan hjälpa till att lösa konflikter och prata om hur man ska vara mot varandra.
Handdockan blir ett hjälpmedel för oss vuxna i samtal med barnen och man kan tala om känslor, konflikter, roliga upplevelser och värderingar tex.

Hos oss på Lussekatten" bor " fyra stycken handdockor:

• Kalasia - kommer när barnen fyller år . Hon sjunger en födelsedagssång, tänder ljus och strör stjärnglitter i barnens hår (om de vill.)
• Istra — gillar silver som färg. Hon är en impulsiv och ivrig tjej som gärna vill leka men det blir ofta lite "fel"...
• Sigge — empatisk, trevlig ,leker bra och älskar att leka med bilar! Sigge är med på barnrådet med 4-5 åringarna.
• Gullan- gillar gul färg. Lite blyg och försiktig.
• Trulle — ett troll som bor i skogen och kommer ibland. Han är nyfiken , vetgirig och vill veta en massa saker om människornas liv!
• Smurfen- har just tagit över barnrådet med 4-5åringarna.