Elevråden tog plats i Rådhuset

Representanter från flera kommunala grundskolor i Östersunds kommun samlades i Rådhuset för centralt elevråd. Under mötet lyfte de viktiga frågor om trygghet, studiemiljö och inflytande – och betonade värdet av att elever får göra sina röster hörda och vara med och påverka sin skolvardag.

— Stå på dig! Tro på dig själv och att din röst är viktig, för din röst är allas röst, säger Liselotte Granlöv.

Liselotte Granlöv från Barn- och utbildningsförvaltningen och Rosi Hoffer, (S) ordförande för Barn- och utbildningsnämnden välkommande elever och lärare till Rådhuset för centralt elevråd för Östersunds kommunala högstadieskolor. Samtidigt fick eleverna en kort inblick i Rådhuset och hur kommunen styrs och arbetar för invånarna. Representanterna från de olika skolorna fick berätta vad de jobbat med sedan förra träffen som de hade i höstas och även vad de har för planer framåt.

— Det känns bra att vara med för att få elever att känna sig trygga och för att för att det inte bara ska vara vuxna som bestämmer, säger en av eleverna.

Elevernas viktigaste frågor

Några punkter som eleverna tog upp var trygghet, schemabrytande dagar, rastaktiviteter och lärarnas roll för en bättre studiemiljö. Gemensamt för alla skolorna var att man ska styra upp elevrådet bättre och ge mer tid för det. Samt gemensamma aktiviteter för att eleverna ska lära känna varandra bättre.

— Vi tycker det är viktigt att eleverna är delaktiga och har inflytande både i undervisningen och hur det fungerar i skolan, med utemiljön och med ledarskap, säger Rosi Hoffer (S) som är kommunalråd samt ordförande i Barn- och utbildningsnämnden.

Elevrådets betydelse

På elevråden tränar eleverna på att göra sina röster hörda men de får också med sig andra kunskaper som de kommer att ha nytta av både nu och senare i livet. Elever, lärare och arrangörer skapade en dialog där det dök upp frågor och utbyten av erfarenheter och idéer. De vuxna fick även veta vad eleverna tänkte och vad de behöver göra för att eleverna ska få en bättre studietid.

— Det här är en chans att för oss att fånga upp tankar och visa att det här är viktigt. Och att vi vill höra vad eleverna har att säga, säger Liselotte Granlöv.

Som avslut på dagen fick både eleverna och lärarna gå en rundtur i Rådhuset som avslutades högst upp i klocktornet, vilket uppskattades av både elever och vuxna.